Los textos argumentativo-periodísticos y ensayos académicos son fundamentales en el ámbito de la comunicación y la investigación. Aunque comparten ciertas similitudes, tienen propósitos y estructuras distintas que es esencial conocer para una comprensión efectiva.
Textos Argumentativo-Periodísticos:
- Estructura: Estos textos siguen un patrón que incluye una introducción (donde se introduce el tema o problema), desarrollo (presentando argumentos a favor o en contra de un punto de vista) y conclusión (resumiendo y presentando una posición final).
- Elementos: Se caracterizan por tener titulares llamativos, introducciones que capturan la atención del lector, datos objetivos y testimonios que respaldan sus argumentos.
- Propósito: Su principal objetivo es persuadir o convencer al lector sobre una perspectiva particular de un tema actual, buscando a menudo generar un cambio de opinión o acción.
- Audiencia: Están dirigidos al público general, utilizando un lenguaje claro y evitando la jerga técnica para hacerlo accesible a una amplia variedad de lectores.
Ensayo Académico:
- Estructura: Comienzan con una introducción que presenta la tesis o argumento central. El desarrollo presenta argumentos y evidencia de manera organizada y sistemática. Finalizan con una conclusión que recapitula los puntos principales y reafirma la tesis.
- Elementos: Se distinguen por tener una tesis claramente definida, argumentos respaldados por investigaciones académicas y una lista completa de referencias o bibliografía.
- Propósito: Se centran en explorar un tema en profundidad, analizándolo críticamente y presentando una argumentación basada en evidencia y lógica. No buscan necesariamente persuadir, sino más bien informar y analizar.
- Audiencia: Están orientados hacia una audiencia académica o especializada, lo que puede llevar a la utilización de un lenguaje técnico y a presuponer un conocimiento previo sobre el tema.
Recomendaciones:
A medida que se aproxima la vida universitaria, es crucial que los estudiantes se familiaricen con las características de estos textos. Leer activamente artículos de opinión, ensayos y columnas periodísticas les permitirá reconocer las estructuras y elementos típicos de cada tipo de texto. Además, practicar la identificación de propósitos y audiencias en diferentes textos les preparará mejor para los desafíos académicos que enfrentarán en la universidad. Es esencial que desarrollen la habilidad de discernir entre los diferentes estilos y propósitos de los textos para ser lectores críticos y efectivos.